[dirigente]

2Garic:
Вы понятия не имеете, уважаемый, что за задача стоит, я об этом и не говорил и не спрашивал, стоит ли мне еще раз подумать.
Если бы мы делали задачу "с нуля", то такого бы не допустили, однако ...
Если Вы видите здесь грубую ошибку - так скажите что же это за ошибка, а если не знаете - зачем ... говорить?
Если уж говорить о методике модификации функционала Аксапты, то об этом можно спорить долго и безрезультатно.
В данном случае альтернативой является изменения функционирования основных классов.