![]() |
#7 |
Участник
|
Вобще то конечно правильно. Насчет класов мысли были, но сначало список таблиц доделать хочется. Отобрать первичные и второстепенные. Возможно составить схему. По крайней мере попробую. Не уверен ещё в собственных силах. Но если двигаться в нужном направлении должно получиться. Когда с классами будет хоть какой-то адекватный результат. Можно анализировать информацию 1 и 2. Таблицы+классы. Пока наверное ограничусь без информации от Map-ов и классов. Хотя Map-ы тоже навеное посчитать можно. Подумаю.
|
|
|
Опции темы | Поиск в этой теме |
Опции просмотра | |
|